“立德树人”背景下小学中段语文教学策略研究

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摘要 摘要:随着素质教育在教学领域中的深入落实,推动德育教育重新占据人们的视野。在小学教学中,教师加强对学生知识教育的同时,也更加注重培育学生的的品德素养。而语文教学中蕴含了丰富的情感因素,对学生的人生观、价值观的形成具有导向作用。鉴于此,在小学语文教学中,教师应深入挖掘语文教材中德育因素,结合多元化的教学方法培育学生形成良好的行为品德。
作者 徐梅
出处 《教育学文摘》 2021年9期
出版日期 2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)