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借力学生，课前预学，课内导学---“年月日”教学思考与实录

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DOI ojnop9mxdr/5340513

作者廖本利

机构地区四川省乐山市沐川县实验小学四川乐山614500

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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