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2021年08期
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探讨幼儿良好行为习惯养成教育的实践
探讨幼儿良好行为习惯养成教育的实践
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摘要
摘要:一个好的行为,不能只是当时的或者是臆想的,而是要运用到实践中并长期坚持的,这样才能展现出成效,促进个人的长远发展,而这就成为了一种习惯。幼儿阶段正是培养幼儿良好行为惯的重要时期,对幼儿以后的学习和生活有着深远的影响。在幼儿行为习惯的培养过程当中,幼儿园是师幼交流、知识传递的重要场所,只有立足于幼儿一日生活活动,进行针对性的教学培养,才能养成幼儿良好的行为习惯。
DOI
zdl81w58jl/5328664
作者
梁燕琼
机构地区
广东省佛山市南海区大沥奇槎幼儿园,广东 佛山 528248
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
幼儿
良好行为习惯
教育实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年08期
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