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《环境规划与管理》课程思政改革探究与实践

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摘要摘要：在推进生态文明建设的新时期，高校环境类专业开设的《环境规划与管理》课程在培养学生专业素养的同时，需要注重学生价值观、国家观、民族观、道德观的建立健全。本文从《环境规划与管理》课程简介、教学内容、教学模式和案例分析四个方面进行思政元素融入的改革，并进行实践探究，以期探索出一条适合新时期的课程思政改革模式，为国家培育出品德兼修、有责任感、使命感和爱国情怀的人才。

DOI 7j6yv11qd0/5322242

作者姚美晶123

机构地区嘉应学院化学与环境学院1 广东省高性能覆铜板工程技术开发中心2 梅州市微纳电子材料研发平台3 广东梅州 514000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词环境规划与管理思政教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）