首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年08期
>
小学英语教师短期校本研修途径与方法
小学英语教师短期校本研修途径与方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:英语的教学需要长期坚持以《小学英语课程标准》为指导思想,因此,我将立足于学校教学,实际与学生的实际学习能力开展课堂教学,努力地引导学生综合素质水平的发展,实现与学生的共同进步。
DOI
54kkmq9l4k/5321381
作者
杨欣
机构地区
重庆市云阳教师进修学院
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
小学英语
校本研修
途径
教学方法
短期目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王兴钊.
薄弱学校教师“校本研修”创新的途径和方法
.课程与教学论,2021-11.
2
李富强.
英语科组建设与教师校本研修
.教育学,2010-07.
3
周永厚.
校本研修中的教师个人研修
.教育学,2007-04.
4
崔敏;郭玉霞.
校本研修是教师专业发展的有效途径
.教育学,2011-12.
5
林红.
智慧课堂背景下基于校本研修的农村英语教师专业发展途径研究
.教育学,2020-11.
6
刘芳.
关注校本研修促进教师发展
.教育学,2014-12.
7
姜威.
浅谈如何开展有效校本研修提升英语教师教学素养
.教育学,2021-03.
8
,夏淑芳.
以校本研修促进中学英语教师专业发展
.教育学,2024-04.
9
赵小虎.
“小学科”教师校本研修的困境和实践探索
.教育学,2018-01.
10
潘文吉.
校本研修使基地教师华丽转身
.教育学,2017-09.
来源期刊
中小学教育
2021年8期
相关推荐
校本研修背景下的教师备课
实施校本研修 促进教师共同成长
立足校本研修促进教师发展
校本研修助力青年教师前行
浅谈教师的专业化成长与校本研修
同分类资源
更多
[教育学]
我的拾贝
[教育学]
漫谈新课改理念下的小学教育管理
[教育学]
将生命教育理念融入老年声乐教学
[教育学]
幼儿教师教学语言:特点、问题及其应对
[教育学]
识字教学辟谬
相关关键词
小学英语
校本研修
途径
教学方法
短期目标
返回顶部