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基于主题语境的初中英语口语教学实践

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摘要摘要：英语学习的过程，和其它的学科不太一样，英语学习需要有一个熟悉的语言环境，这样才能进行系统的学习英语。在日常的英语教学中，学生的学习成果在实践中并不能很好的得以体现，这对于英语教师来说，是一件挑战性比较强的工作。针对这种情况，教师可以创设出主题式的语境进行教学，从而激发学生的学习热情，让学生进行自主学习，通过这样的方式创建效率较高的课堂学习，让每一个学生真正的提升英语能力。下文中将针对在英语口语教学中，进行主题语境的创设开展探讨。

DOI 6jr31x3xj5/5312839

作者赵铁予

机构地区浙江海盐县武原中学浙江海盐 314300

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词初中英语口语学习主题式英语口语学习学习模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）