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0–3岁幼儿健康教育研究

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摘要摘要：0-3岁是幼儿发育的关键阶段，也是开展健康教育的最佳时机。为了幼儿健康发育，关注幼儿心理健康教育，注重情感、性格引导培养，给予幼儿充足的关爱，用“爱”包围幼儿，用“心”引导幼儿，培养幼儿乐观开朗的心态，让幼儿健康快乐长大。在此基础上，本文从幼儿健康的角度出发，探讨健康教育开展策略，为幼儿教育提供参考。

DOI 7dm5p18e4n/5311478

作者崔蕴秀

机构地区顺迈幼儿园黑龙江哈尔滨150000

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词 0-3岁幼儿健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）