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初中道德与法治教学存在的问题及应对策略

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摘要摘要：道德与法治是初中生的必修课程之一。这门课程重在落实立德树人的任务和要求，是一门与学生实际生活密切相关的学科，同时也是以学生的生活为基础、以引导和促进学生形成良好的思想道德品质为目标的一门学科。但目前很多初中生意识不到这门学科的重要性，以至于对本学科的学习积极性和重视程度较低。因此，教师在教学中应该总结和探索问题的根源，并且采取积极有效的应对措施，促进初中道德与法治教学质量的提升，为学生以后的发展奠定坚实的基础。

DOI 0dpm78e9d2/5292845

作者李佳玉

机构地区佳木斯市立人学校

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词道德与法治重要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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