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初中班主任角色定位及班级管理方法探析

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摘要摘要：课堂是现代学校教育的主要单元，也是学校教育的执行载体，班主任是主要纽带。在教育管理过程中，班主任管理必须牢固树立学生的诚实观念。班主任不但需要照顾和爱护班上的每个学生，也要有严格的要求。如今，大力推进素质教育，对班主任的作用有清晰的认识，做好班主任的工作就显得尤为重要。

DOI wjvo977w47/5284974

作者陈君平

机构地区湖北省枣阳市刘升镇初级中学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词初中班主任角色定位班级管理方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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