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班级管理中培养学生良好行为习惯的体会

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摘要内容摘要：培养学生良好行为习惯对学生以后的学习乃至终身发展都有着极其重要的影响，因此，教师要转变教育观念，注重学生全面素质的培养，通过科学有效的方法，时时处处指导学生养成良好的行为习惯，为学生成长成才奠基。

DOI 5jo7qe36dv/5275012

作者王景侠

机构地区陕西省汉中市城固县藏经寺初级中学 723200

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词行为习惯可持续发展规范行为示范引领制度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘秀莉. 班级管理中如何培养学生的良好行为习惯.教育学,2021-03.
2刘秀莉. 班级管理中如何培养学生的良好行为习惯.教育学,2021-01.
3蔡建良. 班级管理中如何培养学生良好的行为习惯.教育学,2015-08.
4邢凯赵天娥. 试析班级管理中如何培养学生良好的行为习惯.教育学,2013-07.
5李秀芳. 班级管理培养学生良好的行为习惯研究与实践.教育学,2015-01.
6于英杰. 培养学生良好的行为习惯.教育学,2017-09.
7纪娟. 学生良好行为习惯的培养.教育学,2016-07.
8范伟. 培养学生良好行为习惯初探.教育学,2013-04.
9柳惠萍. 实施班级常规精细化管理培养学生良好行为习惯.教育学,2011-12.
10樊玉柱吴玉琴. 培养幼儿良好行为习惯的实践体会.教育学,2012-07.

来源期刊

中小学教育

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