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《中小学教育》
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2021年06期
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娱乐化教学与小学语文教学的有效结合
娱乐化教学与小学语文教学的有效结合
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摘要
摘要:无论是在中学时期还是小学时期,娱乐化教学一直都是一线教师常用的教育方式。而且历史以来,往往幽默风趣的教师更受学生欢迎,并且这一类教师带的班级课堂氛围极佳,学生的语文能力水平也很高,而这些教师都无一例外的采用了娱乐化教学。娱乐化教学往往能够激发学生学习语文知识的积极性和兴趣,也能充分的使课堂学习氛围升温,从而促使学生能够在教师的带领下,受到更多语文知识的熏陶,让学生能够提升语文学习能力。
DOI
ojz69pwed5/5269146
作者
黄宇婷
机构地区
福建省福州市台江实验小学
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
小学语文
娱乐化教学
趣味游戏
知识拓展
模拟文章场景
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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