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小学数学互动课堂的构建探究

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摘要摘要：所谓互动式教学，就是在课堂学习过程中开展师生互动与生生互动，彼此合作探究，以知识、技能、情感、价值观等作为入手点，彼此之间开展交流，优化教与学的体验，师生互学互助，教学共振也得以产生，这就能够为教学目标的实现提供助力。新时期下如何在小学数学课堂教学中开展互动式教学，是小学数学教师必须要思考的问题。

DOI lde891oqd3/5268917

作者李春艳

机构地区辽宁省凌源市红山中心小学 122500

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学数学课堂教学师生互动构建探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）