基于奥尔夫的小学音乐节奏训练

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摘要   摘要:著名的德国音乐教育家奥尔夫指出了要将音乐和舞蹈还有语言结合在一起,而其中最基本的元素就是节奏。因此在音乐教学中对学生进行节奏训练有着重要的意义。培养学生对于音乐的感受力和反应力,让学生能够获得音乐的体验感。因此在教学中教师应该和生活中的现象进行结合,借助于游戏去培养学生对于音乐节奏的兴趣,让学生能够真正的走进音乐中,在游戏中更好的把握音乐的节奏,本文针对奥尔夫指导下的小学音乐节奏训练策略进行探究。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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