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探讨如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

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摘要摘要：新课改素质教育理念之下，对于小学数学学科教学提出了新的要求和标准，需要在日常教学活动设计之中关注学生思维能力与学习能力的发展，切实以培养学生综合素养为教学基础，实现小学数学教学科学化发展，符合新时代发展的潮流。因此，小学数学教师在日常教学活动中，首先应关注到学生自主学习能力的培养需求，从完善学生学习基础知识上，更好地推动学生在学习过程中养成良好的学习习惯，提升小学生数学学习有效性。

DOI pd5g9gyrj7/5261923

作者朱艳丽

机构地区河南省汝州市钟楼街道中心学校河南汝州 467500

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学数学自主学习能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）