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2021年06期
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浅谈中职统计学教学存在问题和改进对策
浅谈中职统计学教学存在问题和改进对策
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摘要
摘要:统计学产生于实践应用,是一门方法论科学,广泛应用于经济社会发展的各个领域,在中职人才培养中有着很大的作用。如何增强中职统计学教学实效性,成为摆在我们面前的大课题。文章从学生基础比较差、教材缺乏针对性等三方面分析了当前中职统计学教学存在问题,并阐述了提高学习兴趣、创新教学方法等改进对策。
DOI
5jo7lngndv/5248936
作者
郑春林
机构地区
广东省普宁职业技术学校 广东 普宁 515344
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
中职
统计学教学
问题
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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