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中职教育统计学教学改革浅析

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摘要摘要中职教育统计学教学是为培养学生将来从事特定职业岗位的需要而进行相关知识、技能技巧的教育。新形势下，必须创新课程设置、教学内容、教学与实践的结合、动态的考核方式，才能培养面向生产、建设、管理、服务第一线的合格的技术应用人才。

DOI 34gq86r3j9/4367479

作者马强

机构地区马强（山东省泰安市岱岳区职业教育中心山东泰安271024）

出处《职业技术教育》 2014年1期

关键词中职教育统计学教学研究

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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