首页 > 《中国教师》 > 2021年5期 > 高校流行演唱声乐课程沿革与发展分析

高校流行演唱声乐课程沿革与发展分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要]从20世纪末开始，各大学纷纷开设流行音乐专业，以适应社会音乐生活的需要，高校的流行音乐专业是以现有传统声乐专业教育为基础的新专业。因此，唱流行歌曲的专业教育应尽快构建和完善声乐教育模式，以适应社会音乐文化的需求。本文根据古核流行歌曲演唱系的教学特点，明确了高校流行歌曲系的教学目标，提出要构建具有自己特色的课程结构，优化教学内容。完善教材建设，采用多种教学形式，加强艺术实践与社会的联系。预计对提高该专业声乐教育质量将起到一定的借鉴作用。

DOI pd5grkmmj7/5239947

作者蒋雅

机构地区四川文化艺术学院四川绵阳 621000

出处《中国教师》 2021年5期

关键词 []流行演唱声乐教学形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）