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探讨培养中职学生学习英语的非智力因素

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摘要【摘要】在中职英语教学中，重视对学生的智力因素培养无疑是重要的，教师更应充分认识非智力因素在英语教学中的重要性，在开发学生智力的同时，注意从动机、兴趣、情绪、意志、习惯、焦虑等方面培养学生的非智力因素，充分发挥非智力因素对英语学习的促进作用。

DOI zdlv07x24l/5233488

作者郭土深

机构地区广州市增城区广播电视大学

出处《中国教师》 2021年5期

关键词非智力因素培养英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）