基于研学视野下小学德育教育模式探究

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摘要 摘要:在新课改的背景之下,教育实践也正在面临着越来越多的新思维和新理念的冲击,而这些新兴的教学理念与教学实践能够完全融合还需要广大教师不断的探索和实践。所以,在小学教育阶段,教师要尽可能地为学生选择能够激发学生创造性和思维能力的教学模式。例如近年来兴起的“研学”。
出处 《教学与研究》 2021年3期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)