核心素养视野下的小学德育教育开展路径

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摘要 摘要:在新课改背景之下,教师要做好德育工作,关注小学生个人素质、身心发展的实际需要。以学生核心素养培养为基础,结合教学实践优化教学策略,教师要注重教学创新。以情境建设为基础,真正的培育学生,并帮助学生选择自己感兴趣的内容,能够更自然而然地与学生交流,并通过德育教育去锻造学生,为学生的长远发展做好准备。
出处 《中国科技教育》 2022年18期
出版日期 2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)