摘要
摘要:随着时代的不断发展与变化,首先对其冲击力最大的就是经济与教育。目前,中国的受教育人数因教育系数的不断变化,变得更加的自主性和探索性。当前,大多数学生难以认可教师的教学方式,因此,导致了教学的成效一直上不去。自从相关的部门提倡生本教育,在任务型教学模式下,越来越多的学生思维和老师的教学方式,有了一定的出入,因此,到底如何以生为本,满足学生的学习需求,而提高学生效率,改善课堂的有效率呢?下文,我们就基于此问题进行分析。
出版日期
2021年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)