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试论初中体育教学中以生为本的有效策略

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摘要摘要：在当代的教育观念中，学生应作为课堂的主体，这样才能更为积极地获取课本知识，增进学习效果，因此在初中体育教学过程中，应当贯彻以生为本的教育理念，既要注重分类教学的策略，又要应用集体活动，促进中学生能够在合作、自主的环境中参与体育活动，亲身感受优秀的体育精神，这样才能促进身心健康成长。

DOI lj1n9r82dv/5912292

作者周敏

机构地区重庆市綦江南州中学校

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词初中体育以生为本策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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