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现代教育技术在高中生物教学中的应用

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摘要摘要：21世纪是生命科学的世纪，生物学科对于高中学生科学素养及情感提升的教育尤为重要。现行的生物教材，内容新颖丰富，仅利用传统教学方式，难以达到较高的教育目的。随着计算机为核心的现代教育技术的日益普及，教师在生物教学中能够灵活地将书本知识化抽象为形象，调动学生学习积极性和主动性，学生能够通过教学活动观察生物现象、探究生物问题，体验应用现代教育技术解块生物问题的先进性和优越性。因此如何在高中生物教学中合理使用好现代教育技术就显得特别重要。本文就现代教育技术在高中生物教学中应用进行探讨。

DOI g4qgrqyod8/5202072

作者李露露赵丽娜

机构地区洛阳外国语学校

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词现代教育技术高中生物生物教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）