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高中语文古典诗词意象解读教学研究

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摘要摘要：古典诗词所具有的独特的美主要体现在诗词所表达的意象上，所谓意象是指当诗词作者借助外物来寄托自己的情感，被赋予作者主观情感的事物。“意象”随着时间的流逝、文化底蕴的积累，又被中国古典文化赋予了特殊的意义。

DOI pd5g0me2j7/5199671

作者劳家慧

机构地区广西民族高中 530199

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词高中语文古典诗词意象解读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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