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关于“百词斩”应用在英语词汇教学中的实践探索

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摘要【摘要】为了提高高中生英语单词学习的兴趣和效率，培养学生主动、持续识记英语单词的习惯，本人在所任教班级中进行了课程实验，试行在教师引导下的依托电子平台“百词斩”App的英语词汇学习模式。本文详细阐述了该课程实验的背景、过程、结果以及其中暴露出来的一些问题等。

DOI 5jo77y03dv/5196960

作者阎华

机构地区广东省阳江市阳东广雅中学 529900

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词高中英语词汇学习 “百词斩”App 课程实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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