摘要
摘要:随着信息技术快速发展和网络资源分享的普及,信息化教育方式普遍运用,信息化技术的新颖教育手段得到广泛应用。微课是利用信息技术的新颖的教学手段,能够改进农村小学英语教学的现状,激发学校对英语学习的兴趣,充分发挥学生的主导地位,进而提高农村小学英语教学的效率。笔者结合多年农村小学英语教学经验,从微课概念优势、农村小学英语教学现状分析,着重介绍如何利用微课介入小学英语课堂辅助教学来提高英语教学效率和运用微课过程需要注意的问题,对农村小学英语教学有一定的参考价值。
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)