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《中国教工》
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关于对小学作文教学的几点思考
关于对小学作文教学的几点思考
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摘要
摘要:在小学教育阶段,作文写作是重要的教学内容之一,学生写作能力的高低直接影响着学生语文核心素养培养的实际效果,同时也体现出了学生语文学习的真实情况。因此,在小学语文教学过程中,教师一定要重视作文教学,客观前面的看待写作教学中存在的问题,加强写作教学的改革和优化,不断尝试新的教学方法,激发学生参与作文写作的兴趣和积极性,切实帮助学生提高作文写作的效率和质量。
DOI
54ye7pzkj0/5162904
作者
蓝
芬
机构地区
广西河池市都安瑶族自治县安阳镇第一小学 (广西 河池 530700)
出处
《中国教工》
2021年3期
关键词
小学语文
作文教学
思考
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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