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《读写算:教育导刊》
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2013年8期
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关于小学生作文教学的几点思考
关于小学生作文教学的几点思考
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摘要
如何提高学生的作文能力是一直困扰广大小学教师的老大难问题。笔者结合自己的教学实践,认为应该从如下方面入手:留心观察,写好日记;扩大阅读,积累素材;提高口头表达能力;先模仿后创新;指导学生自改;培养学生对作丈的情感。
DOI
pd5m0n72j7/1221647
作者
张兴华
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2013年8期
关键词
观察
积累
表达
模仿
情感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2013年8期
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