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让核心素养之花绽放在高中化学的课堂中---以“影响化学反应速率的因素”为例

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摘要摘要培养学生的化学核心素养，力求使每一位学生都能适应个人终身发展和社会发展的需要，这是顺应时代发展的需要。本文以“影响化学反应速率的因素”教学实践为例，探究如何在课堂教学中推动核心素养的实践落实，使化学核心素养落地生根。

DOI 54kxylwljk/5159309

作者肖云益

机构地区苍南县金乡高级中学 325805

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词化学学科核心素养教学设计影响化学反应速率的因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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