立德树人背景下高中化学实验教学探究

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摘要 摘要:化学实验作为高中化学教学的重要内容之一,对帮助学生理解学科知识、提高教学效率有着不可忽视的作用。在新课程改革大背景下,立德树人教育观念的提出,深受教育工作者的高度重视,立德树人主要是指培育品德高尚的人才,而“立德”就是将德育为先,以正面教育的方式,引导学生、感化学生、激励学生;“树人”就是坚持以学生为本,利用适当的教育手段,塑造学生、改变学生、发展学生。基于立德树人背景下,展开高中化学实验教学,对培养学生化学核心素养、促进学生全面发展具有正面影响作用。文章将基于立德树人教育背景下,分析高中化学实验教学的有效方法,以期提高高中化学教师对立德树人教育观念的认知与理解,促进高中化学实验教学的创新与变革。
作者 杨媚
出处 《教育学文摘》 2020年33期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)