论高中物理习题教学与微课结合的有效策略-中国期刊网

摘要摘要：微课是随着计算机技术的发展，在教学实践中获得融合和应用的一种现代教学方式，实现了教学视频资源的有效应用。教学课例片段的播放，能够形成翻转课堂、多维度教学、多资源应用的课堂模式。对于高中物理教学来说，微课能够对教学内容进行补充，提高课堂教学效率，培养学生的逻辑思维能力和空间思维能力。基于此，本文章对高中物理习题教学与微课结合的有效策略进行探讨，以供相关从业人员参考。