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《中国教师》
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2021年3期
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小学语文群文阅读与写作整合的教学
小学语文群文阅读与写作整合的教学
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摘要
【摘要】小学是学生形成知识体系、完善知识内容的重要阶段,语文阅读和写作更是教学的重点内容之一,也是学生文化素养形成的重要组成内容。因此,教师应当不断改进教学方式,将群文阅读与写作教学有机的结合在一起,有利于学生对素材的积累,学会写作技巧,形成良好的构思,提高自身的阅读能力和写作水平。
DOI
pj0v077ydy/5133527
作者
殷文
机构地区
四川省宜宾市翠屏区李端镇中心小学校644014
出处
《中国教师》
2021年3期
关键词
小学语文 群文阅读 写作 教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2021年3期
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