首页 > 《中国教师》 > 2021年1期 > 如何构建“数学思考”式小学数学高效课堂

如何构建“数学思考”式小学数学高效课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　◆摘要：在小学数学教学中构建“数学思考”式高效课堂是培养学生的逻辑思维能力的重要途径和方式。当下，对于构建“数学思考”式高效课堂的对策的研究仍在继续，而且已经取得了不小的研究成果，本文将根据这些成果继续分析“数学思考”式小学数学高效课堂的构建策略，以期能帮助小学数学教师进一步提升教学能力。

DOI 34go0v93d9/5131807

作者王强周

机构地区青海省西宁市南山路小学青海西宁 810000

出处《中国教师》 2021年1期

关键词　　◆“数学思考”式小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）