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当好学生的“助产士”——浅谈小学语文课堂深度学习有效策略

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摘要内容摘要：

DOI 5jo758zzdv/5119112

作者吴春玉

机构地区浙江省嵊州市剡湖街道中心学校

出处《中国教师》 2021年01期

关键词深度学习助产士有效发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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