首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《基础教育课程》
>
2021年1期
>
初探小学数学小组合作学习方法
初探小学数学小组合作学习方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:合作学习作为一种高效的学习模式,在学校教学过程中发挥着重要的作用。它既是一种教学方法,也是一种有效的学习方式,也有助于培养学生养成提出问题、解决问题的学习能力。
DOI
wjvoe9yq47/5114198
作者
陈琦
机构地区
福建省泉州市南安溪美中心小学
出处
《基础教育课程》
2021年1期
关键词
小学数学
小组合作学习
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
段娜.
小学数学小组合作学习方法探究
.教育学,2021-12.
2
林芬.
试论小学数学小组合作学习方法
.教育学,2021-11.
3
侯庆英.
小学语文小组合作学习方法的初探
.,2023-02.
4
施燕萍.
数学小组合作学习方法探究
.教育学,2009-10.
5
王宗美.
小学数学教学中小组合作学习方法探究
.教育学,2016-03.
6
罗谊.
小学语文小组合作学习方法探究
.教育学,2019-08.
7
李涛.
小学数学小组合作学习初探
.教育学,2017-02.
8
徐兰波.
初探小学数学小组合作学习
.教育学,2021-01.
9
黄学海.
初中数学教学的小组合作学习方法
.教育学,2020-11.
10
张利波.
小学数学课堂中小组合作学习方法探析
.教育学,2014-05.
来源期刊
基础教育课程
2021年1期
相关推荐
小组合作学习方法与实践
数学小组合作学习初探
初中数学课堂小组合作学习方法研究
数学教学中小组合作学习方法的运用
小学数学课堂组织有效小组合作学习方法谈
同分类资源
更多
[教育学]
小小绘画家
[教育学]
游离在现实生活和理想王国之间——谈《三里湾》的价值矛盾
[教育学]
浅谈初中数学作业设计金小霞
[教育学]
if引导的两种从句及时态问题
[教育学]
浅谈初中数学教学反思李国亭
相关关键词
小学数学
小组合作学习
策略
返回顶部