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简析小学英语教学中互动教学模式的应用

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摘要摘要：根据新课程改革的发展要求，也应相应地修改小学英语教学。为了有效改善中国英语教学的互动方式，教师需要了解学生的实际情况，并致力于提高学生的兴趣。优化和提高学生的英语综合水平。因此，教师需要加强与学生的互动和沟通，以更好地了解学生的学习状况和发展。交互式教学模式的创新应用，有利于教师创建交互式和谐的课堂，有利于教师协调教学内容和学生的学习习惯，激发学生紧密合作的思想，提高学生的综合英语素养。

DOI pj0vnrmydy/5111927

作者王丽霞

机构地区山西省忻州市河曲县实验小学

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词小学英语互动教学教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）