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团体辅导在大学新生心理健康教育中的运用初探

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摘要本文以实际观察与体验出发，综合已有研究成功，具体讨论了大学新生心理健康教育的意义，大学新生主要面临的适应、人际关系、学习与自我意识的心理问题，并对团体辅导在帮助解决这些问题中的运用效果进行了初步探讨，对高校政工干部与辅导员开展新生教育具有一定的借鉴意义。

DOI g4q073nrj8/511024

作者鄢呈玥;蒋宇

机构地区不详

出处《社会心理科学》 2007年1期

关键词团体辅导新生心理健康教育

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

社会心理科学

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