小学数学课后作业的优化教学策略

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摘要 摘要:作业是小学数学教育过程中非常重要的内容之一,对学生思维的发展和知识的巩固具有重大的积极影响。但是,有些教师在放学后分配作业时,采用传统的方法,影响了学生学习的进程,难以帮助小学生学习能力的发展。因此,本文讨论了小学数学的作业的优化策略,提出了合理的建议。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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