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小学语文综合实践活动课程实施现状及思考

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摘要摘要：现如今国家对学生教育的重视程度越来越高，要求他们在探索知识点的过程中，通过自己的方式进行掌握，不断提高自身的综合素质。对于小学语文综合实践活动课程来说，教师可以在教学中，根据学生的语文基础和兴趣爱好，选择适合学生的教学方式进行引导，促使他们在教师的带领下，不断提高自身的语文综合素质。本文主要对小学语文综合实践活动课程实施现状及思考进行浅析。

DOI rdx210q9jl/5103649

作者杨文燕

机构地区凯里市第七小学 556000

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学语文综合实践活动课程实施现状思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）