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核心素养下小学体育信息化教学研究

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摘要摘要：教师应该加强对信息化技术的应用，合理地将其技术运用到教学中，通过学习专业的知识加强自我的修养，以身作则，给学生树立良好的榜样，帮助学生提高自我的学习修养。为提高学生素质要求，教师要正确对待小学体育管理信息化建设过程中遇到的问题，制定先关策略，促进体育教学的更蓬勃的发展。

DOI 54yezvlxj0/5103228

作者宋文静

机构地区南宁市兴宁区三塘镇四塘小学广西南宁 530216

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词核心素养小学体育信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）