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高中心理健康教育的实施对策分析

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摘要摘要：当前教育改革背景下，素质教育要求教师在教学过程中重视学生的心理健康教育渗透，因为这是高中教育不可缺少的重要组成部分，理应得到教育界的充分重视。教师在实践教学过程中将提升学生的心理健康水平列为工作重点，积极去发现高中阶段学生在身心健康方面存在的问题，然后针对问题采取有效的针对性的应对措施解决学生的心理健康问题，促使学生能够在教师正确的引导中得到健康快乐的成长。本文笔者结合实际教学经验，从不同的角度入手探究高中心理健康教育的实施对策，由此促使学生在健康的成长环境中成长。

DOI g4qgyxzod8/5102400

作者何贺

机构地区广东省茂名市信宜市第三中学 525300

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词高中教育心理健康教育对策分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）