摘要
摘要:在新课程改革的推进下,更加注重培养学生的核心素养,发展学生核心素养,是为了让学生具备社会发展所需的关键能力和良好品行,帮助学生树立良好的人生观念和价值取向,成为我国的栋梁之才。中职汽修专业对学生的实践能力要求较高,尤其是核心素养视角下,对中职汽修专业教学提出了更高要求,如何提升教学有效性已经成为教育界的关注焦点,笔者结合自身教学实践经验,对核心素养下中职汽修专业教学进行了深入研究,希望能够为更多教育同仁提供价值性参考。
出版日期
2021年03月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)