高年级小学生英语阅读素养的培养

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摘要 摘要:阅读素养的培养是英语学科教学的一项重要目标,包括阅读能力的提升和阅读品格的塑造。本文主要以六年级小学英语阅读教学为例,探讨小学生目前的英语阅读水平,并提出有效的阅读素养培养策略。
作者 刘蓉
出处 《中国教师》 2020年15期
出版日期 2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)