微商思维在高职市场营销教学中的实践探索

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摘要 摘要:随着我国高职教育教学体系的深化改革,市场营销专业业教学方法也逐渐受到社会各界的重视,为了避免理论教学与实际市场情况设置不合理,优化教学内容与教学方法,激发学生对于高职市场营销专业的探究兴趣,教师需要采用市场常见的微商思维为学生开展市场营销教育,从市场实际角度出发,为学生创造良好的学习环境,进而提升学生市场思维模式。基于此,笔者结合自身数年高职市场营销教育经验撰写此文,文中浅议我国高职市场营销专业教育现状,并针对问题提出全新的教学策略。
出处 《教学与研究》 2021年1期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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