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小学美术“创新纸艺”课堂教学实践探讨

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摘要摘要：在小学美术课程中，创新纸艺课堂对教学良好开展具有十分重要的影响。因此，通过选择合适的纸艺材料、优化创新纸艺课程、建立相应的创作互动平台、有效开展多样的纸艺活动等方式，促使创新纸艺课堂教学得以良好推进。从而不但能够切实增强小学美术课程的趣味性，同时也为学生开展持续性美术学习奠定了良好的基础。对于实践开展不良的情况，应该针对纸艺教学手段展开深入的思考。

DOI g4qgq537d8/5075700

作者肖丽凤

机构地区福建省三明市梅列区第一实验学校福建三明 365000

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词小学美术创新纸艺课堂教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）