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浅谈中职班主任培养中职生自信心的思考与实践

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摘要摘要：就中职教学而言，中职班主任需要充分的对学生的自信心予以有效的构建，并且通过对学生自信的构建，使学生能够充分的对相应的学习内容进行有效地开展，而就整体中职教育而言，自信心构建拥有较为突出的迫切性，基于上述角度，文章对我国中职班主任如何培养学生自信心的方式进行了详细的探究，并且对如何对中职学生自信心缺失问题进行有效优化的方法进行了详细的分析，希望能够为我国重点教育提供有具有现实意义的参考。

DOI lj10qm5g4v/5073044

作者冯小雪

机构地区汤阴县职业技术教育中心河南安阳 456150

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词中职学生中职班主任自信心构建实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）