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初中数学易错题的分析及对策
初中数学易错题的分析及对策
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摘要
摘要:初中数学难度有所提升,学生在学习过程中容易出现各类错误,这些错误以错题的形式出现,既有学生知识体现不完善的原因,也有学生马虎大意、不仔细审题的原因,无论哪种原因造成的错题,对学生来讲都是一种非常有价值的资源。教师在教学过程中应引导学生学会整理错题,学会对错题进行合理的归因,帮助学生在不同类型的错题中找出错误原因,进而为自。
DOI
pj0vzngxdy/5065299
作者
李华明
机构地区
福建省平潭综合实验区城南学校 350400
出处
《教学与研究》
2020年32期
关键词
初中数学
易错题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年32期
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