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“翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用研究

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摘要摘要：随着社会的进步，信息技术不断被应用到各行业中，在教育领域中也有着广泛运用并取得了较好的成果。高中信息技术课程的开展，目的是为提升学生的信息素养，确保学生能够有效适应未来生活，促进学生全面发展。基于新时代下将翻转课堂有效应用到高中信息技术过程中，能够有效转变传统教学模式，增加学生主体地位，从而高效实现教学目标。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对“翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用研究提出了一些建议，仅供参考。

DOI 54yer9xkj0/5062176

作者李长进

机构地区菏泽市第二中学山东省菏泽市 274000

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词 “翻转课堂” 高中信息技术教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）