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小学语文教学中如何提高学生的主观能动性

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摘要摘要：语文作为小学教学中的重要一环，在教学过程中发挥着重要的作用。语文可以培养人基础的语言表达能力，使人们能清晰地表达自己的意思，拉近人与人之间的距离，提高学生的文学素养。在小学阶段，语文教学主要是引导学生学习基础的语言能力，增加学生的知识储备，充分发挥学生的能动性，提高学生的课堂转化效率，提升学生学习质量。

DOI odwnzqledk/5061356

作者苏勇英

机构地区广东省茂名市化州林尘镇新岸小学 525143

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词小学语文积极性知识储量建立自信知识储量知识巩固

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）