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小学语文群文阅读教学中思维品质培养策略

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摘要摘要：随着统编版教材在全国推行，群文阅读理念开始深入人心,小学生每年需要阅读的文字数量光靠课本中的内容根本达不到新课标的要求,今又推出一种新型的小学语文教学模式——群文阅读。这就得需要运用思维导图这种思维模式来帮助推动其发展。

DOI rdx2566yjl/5057773

作者曾娅

机构地区德阳市罗江区深雪堂小学校，618504

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词群文阅读思维品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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